Портал дистанционного
обучения МГТУ

Область профессиональной деятельности:

• исследование живой природы и ее закономерностей;
• использование биологических систем в хозяйственных и медицинских целях;
• охрана природы.

Объекты профессиональной деятельности:

• биологические системы различных уровней организации;
• процессы их жизнедеятельности и эволюции;
• биологические, биоинженерные, биомедицинские, природоохранительные технологии;
• биологическая экспертиза и мониторинг;
• оценка и восстановление территориальных биоресурсов.

Виды профессиональной деятельности:

• научно-исследовательская;
• научно-производственная;
• проектная;
• организационно-управленческая;
• педагогическая (в установленном порядке).

Профиль работы:

1. Научно-исследовательская деятельность:
   • самостоятельный выбор и обоснование цели, организация и проведение научного исследования по актуальной проблеме в соответствии со специализацией;
   • формулировка новых задач, возникающих в ходе исследования;
   • выбор, обоснование и освоение методов, адекватных поставленной цели;
   • освоение новых теорий, моделей, методов исследования, разработка новых методических подходов;
   • работа с научной информацией с использованием новых технологий;
   • обработка и критическая оценка результатов исследований;
   • подготовка и оформление научных публикаций, отчетов, патентов и докладов, проведение семинаров, конференций.
2. Научно-производственная и проектная деятельность:
   • самостоятельное планирование и проведение полевых, лабораторно-прикладных работ, контроль биотехнологических процессов в соответствии со специализацией;
   • освоение и участие в создании новых биологических технологий;
   • организация получения биологического материала;
   • планирование и проведение природоохранных предприятий;
   • планирование и проведение биомониторинга и оценки состояния природной среды;
   • сбор и анализ имеющейся информации по проблеме с использованием современных методов автоматизированного сбора и обработки информации;
   • обработка, критический анализ полученных данных;
   • подготовка и публикация обзоров, статей, научно-технических отчетов, патентов и проектов;
   • подготовка нормативных методических документов.
3. Организационная и управленческая деятельность:
   • планирование и осуществление:
   • лабораторных и полевых исследований в соответствии со специализацией;
   • мероприятий по охране природы, биомониторингу, экологической экспертизе, оценке и восстановлению биоресурсов;
   • семинаров и конференций;
   • подготовка материалов к публикации;
   • патентная работа;
   • составление проектной, сметной и отчетной документации;
   • подготовка научно-технических проектов.
4. Педагогическая и просветительская деятельность (в установленном порядке в соответствии с полученной квалификацией):
   • подготовка и чтение курсов лекций;
   • организация учебных занятий и научно-исследовательской работы студентов в высших учебных заведениях;
   • руководство дипломными работами студентов.

Основные места работы:

• научно-исследовательские, научно-производственные, проектные организации;
• органы охраны природы и управления природопользованием;
• общеобразовательные и специальные учебные заведения (в установленном порядке).